Formasi Sepak Bola – Cara Memilih Formasi Terbaik untuk Tim Anda

[ad_1]

Jika tim Anda adalah U4 atau U6, Anda tidak perlu khawatir tentang formasi sepak bola, hanya bersenang-senang. Tetapi untuk tim yang U8 dan yang lebih tua, formasi sepakbola yang Anda gunakan dapat memiliki banyak hal yang berkaitan dengan kesuksesan tim Anda. Tujuan memiliki "formasi sepakbola" adalah untuk memastikan "dukungan", "kedalaman", "lebar" dan cakupan lapangan baik pada pelanggaran dan pertahanan. Pemain diberi posisi dan dengan itu ada tanggung jawab. Misalnya, pemain sisi kanan (apakah Penyerang Kanan, Gelandang Kanan, atau Punggung Kanan) seharusnya tidak berada di sisi kiri lapangan. (Kanan dan kiri adalah saat Anda menghadapi gol tim lain).

Apakah tim Anda menyerah gol pada istirahat, mengalami kesulitan bermain pelanggaran baik atau pertahanan di lini tengah, atau tidak mencetak gol yang cukup? Masalahnya mungkin Anda mencoba membuat tim Anda sesuai dengan formasi dan Gaya Bermain daripada menggunakan formasi sepak bola dan gaya permainan yang sesuai dengan tim Anda.

Untuk memilih formasi sepakbola terbaik untuk tim Anda, Anda HARUS mulai dengan evaluasi pemain Anda, tujuan Anda dan "Gaya Bermain" yang ingin Anda gunakan. Saya sarankan Anda memilih formasi dan Style of Play yang memberi tim Anda peluang terbaik untuk menjadi sukses. Jika salah satu tujuan Anda Menyenangkan, ingatlah juga hal itu.

Istilah "Gaya Bermain" berarti bagaimana Anda akan menyerang dan mempertahankan. Misalnya, apakah Anda akan "Mendorong" Stopper dan Pengembalian Anda saat menyerang, atau akankah Anda "Membela Mendalam"? Sangat ideal untuk Push Up Fullback Anda untuk mendukung serangan Anda, tetapi Anda hanya dapat melakukannya dengan aman jika Punggung Anda sama cepat atau lebih cepat daripada Forwards lawan.

Jika Anda memiliki tim pilihan dengan 100% pemain yang cepat dan terampil, formasi sepakbola terbaik untuk tim Anda mungkin akan berbeda dari formasi terbaik untuk tim Rec yang memiliki beberapa pemain yang tidak terampil dan lambat.

Tim yang memiliki pemain terampil yang cepat dapat Push Up dan menggunakan lebar lapangan untuk menyerang, tetapi tim yang memiliki pemain yang lambat dan tidak mahir tidak bisa. Tim yang hebat dapat menggunakan formasi sepak bola yang memiliki "lebar" seperti 3-2-2 atau 4-4-2, tetapi untuk tim Rec yang khas, lebih penting untuk memiliki formasi sepakbola dengan "Kedalaman", seperti 2-1-3-1 atau 3-2-3-2 dan tetap kuat di Pusat lapangan antara 2 gol (di mana Pusat Penuh, Pemain Tengah Tengah dan Pemain Tengah Maju).

Artikel ini hanyalah ikhtisar. Ada banyak pertimbangan dan banyak formasi sepakbola yang berbeda tergantung apakah Anda memainkan 4v4, 5v5, 6v6. 7v7, ​​8v8, 9v9 atau 11v11. Ingat bahwa formasi sepakbola selalu dimulai dengan pemain yang paling dekat dengan Goalkeeper dan tidak termasuk Goalkeeper. Misalnya, 1-3-1-3-2 akan menjadi Sweeper, 3 Fullbacks, Stopper, 3 Midfielders, dan 2 Forward.

Mulai Dengan Menimbang 6 Hal Berikut:

1. Kemampuan pemain Anda.

2. Kecepatan dan stamina pemain Anda.

3. Panjang dan lebar bidang yang Anda mainkan.

4. Kemampuan, kecepatan, dan stamina lawan Anda.

5. Berapa banyak waktu yang Anda miliki untuk berlatih? Beberapa "Styles of Play", seperti serangan "Possession Style" yang "membangun serangan dari belakang" lebih sulit untuk diajarkan, membutuhkan banyak latihan, membutuhkan tingkat keterampilan yang sangat tinggi untuk SETIAP pemain di tim Anda, dan memiliki sedikit margin untuk kesalahan karena kesalahan dalam Defensive Third Anda dapat memberikan lawan Anda tujuan yang mudah.

6. Mana yang lebih penting bagi Anda, untuk mengajarkan Possession Style of Play, atau untuk memenangkan permainan dan bersenang-senang?

5 Faktor Penting Yang Harus Anda Pertimbangkan Saat Memilih Formasi Sepak Bola dan Gaya Bermain:

1. Anda tidak dapat menempatkan pemain pemalu di Fullback atau Anda akan terbunuh, tetapi Anda dapat menempatkan anak yang lambat dan berani di sana selama Anda menggunakan Sweeper atau Pertahankan Deep cukup untuk tidak menyerah istirahat.

2. Anda ingin pemain terkuat Anda di "Pusat Bidang" (mis., CFB, CMF, dan CF). Anda dapat memenangkan permainan dengan menyerahkan "sayap", tetapi jika Anda menyerahkan "Pusat" dari lapangan, Anda mungkin akan kalah karena lawan Anda akan mengemudi langsung melalui Pusat dan skor. Jika Anda harus membuat pilihan, Anda harus kuat di Pusat.

3. Jika Anda memiliki pemain yang sangat lemah, Left Midfield dan Right Midfield adalah tempat terbaik untuk menempatkan mereka.

4. Jika Forwarding lawan lebih cepat dari Fullback Anda, kecuali Anda menggunakan Sweeper, semakin jauh Anda mendorong Fullback Anda, semakin besar kemungkinan Anda akan menyerah pada tujuan breakaways.

5. Jika Anda tidak memiliki banyak selam, Anda harus mempertimbangkan berapa banyak menjalankan pemain Anda dan apakah mereka dapat bertahan di seluruh permainan.

8 Pertanyaan untuk Menjawab dengan Jujur:

1. Apakah Anda perlu mempertahankan seluruh bidang lebar?

2. Apakah Anda mampu mempertahankan seluruh lebar bidang?

3. Bisakah lawan Anda mendapat skor dari header dari umpan silang dari pojok? Jika tidak, maka Anda tidak perlu khawatir tentang menekan bola saat berada di sudut pertahanan ketiga Anda.

4. Apakah tim Anda memiliki keterampilan untuk "menyebarkan lapangan" dan memainkan Gaya Possession of attack?

5. Apakah tim Anda memiliki keterampilan untuk "membangun serangan dari belakang" melawan lawan Anda? Atau apakah peluang Anda lebih baik jika Anda memainkan gaya bermain "langsung serangan"?

6. Bisakah Anda mendapat skor tanpa Mendorong FB Anda untuk mendukung serangan Anda? Atau apakah perlu untuk Push Up the FB agar tim Anda dapat mencetak gol?

7. Apakah Anda mencoba melatih pemain Anda sehingga mereka bisa mendapatkan beasiswa kuliah atau bersenang-senang?

8. Apakah lebih penting bagi Anda untuk memenangkan pertandingan dan bersenang-senang atau memainkan Gaya Possession of attack yang membangun serangan dari belakang?

[ad_2]

Horst Wein Merekomendasikan Small Sided Games untuk Pengembangan Sepak Bola Akar Rumput

[ad_1]

Horst Wein, yang telah membimbing lebih dari 11.000 pelatih sepak bola di 55 negara berbeda di seluruh dunia, percaya bahwa permainan sisi kecil adalah elemen paling penting dalam mengembangkan pemain sepak bola pemuda. Ini berasal dari seorang pria yang mengetahui satu atau dua hal tentang topik penting ini – bukunya "Mengembangkan Pemain Sepak Bola Pemuda" adalah buku teks resmi Federasi Sepakbola Spanyol, dan juga telah diadopsi oleh Federasi Sepakbola Australia, setelah terjual lebih dari 100.000 kopi di seluruh dunia.

Game sisi kecil di Pelatihan

Pelatih harus lebih fokus pada permainan daripada latihan di latihan. Mengisolasi teknik tertentu dan berkonsentrasi pada mereka menggunakan latihan dan latihan berulang dikenal sebagai "metode analisis" dan sering menimbulkan kesulitan ketika pemain datang untuk menerapkan apa yang telah mereka kerjakan dalam skenario permainan nyata. "Metode global" pelatihan melibatkan menciptakan lebih banyak skenario seperti permainan dalam pelatihan yang dapat lebih terintegrasi secara mulus ke dalam permainan yang sebenarnya itu sendiri. Ini dilakukan dengan membuat game yang disederhanakan, yang merupakan versi yang diperkecil dari game sebenarnya, tetapi itu bisa fokus pada tema-tema khusus yang diperlukan dalam permainan nyata.

Konsep menggunakan permainan daripada latihan dan latihan telah dipelajari selama bertahun-tahun di seluruh dunia. Permainan Mengajar untuk Pemahaman (TGfU) telah diterapkan pada banyak olahraga yang berbeda dan terbukti sangat efektif. Di Australia, itu juga dikenal sebagai "Game Sense" dan "Play practice."

Ada banyak manfaat untuk metode berorientasi permainan ini di sepak bola:

1.Paling penting, pemain lebih suka bermain game daripada melakukan latihan (terutama yang lebih muda).

2.Game dapat dimodifikasi melalui berbagai variabel untuk lebih berkonsentrasi pada elemen-elemen spesifik yang perlu ditangani; Ukuran area bermain, jumlah pemain, durasi permainan, aturan teknis dll, berarti bahwa di tangan pelatih yang terampil, permainan dapat digunakan untuk mencapai semua persyaratan bermain game yang sebenarnya.

3.Permainan sisi kecil membutuhkan nada yang lebih kecil dan dapat disesuaikan untuk sejumlah pemain.

4.Game sisi kecil menyediakan latihan fisik yang jauh lebih intens daripada permainan yang lebih besar.

5.Permainan sisi kecil memungkinkan pelatih untuk mengembangkan pemain Game Intelligence, karena mereka dapat fokus pada dinamika sebenarnya dari permainan sepak bola misalnya situasi 2v1.

Game sisi kecil dalam kompetisi

Ini berarti bahwa kompetisi yang dimainkan anak muda harus disesuaikan dengan kebutuhan spesifik kelompok usia mereka.

"Kompetisi yang kamu mainkan seharusnya seperti sepatumu, itu seharusnya cocok denganmu!"

Manfaat dari permainan sisi kecil dalam kompetisi (dan pelatihan):

  • Lebih banyak sentuhan bola
  • Keputusan yang lebih sederhana untuk dibuat
  • Kebugaran terkait game yang lebih baik, durasi singkat dari intensitas tinggi vs putaran
  • Lebih banyak waktu dengan pelatih per pemain
  • Lebih mudah untuk melatih terutama untuk pelatih orang tua
  • Lebih banyak kesempatan untuk memecahkan masalah game
  • Lebih banyak peluang menyerang (dribbling, shooting, passing)
  • Lebih banyak peluang bertahan
  • Lebih banyak pemotretan dan lebih banyak gol = lebih menyenangkan!
  • Tidak ada tempat bersembunyi, pemain tidak tersesat dalam game ini
  • Lebih banyak kesempatan untuk berbagai keterampilan
  • Mendorong bentuk dan kesadaran yang lebih baik dari rekan satu tim
  • Mendorong bermain lebih cepat, transisi cepat dari pertahanan ke serangan
  • Lebih mudah bagi pemain muda untuk sukses – yang berarti kesenangan dan retensi bagi para pemain ini.

Manchester United melakukan skema percontohan pada tahun 2005 yang membandingkan sepak bola 4-a-side dengan 8-a-side soccer, hasilnya sangat jelas …

Rata-rata 4v4 versus 8v8 memiliki:

1. 135% lebih banyak umpan

2. 260% lebih banyak Scoring Attempts

3. 500% lebih banyak gol yang dicetak

4. 225% lebih banyak pertemuan 1v1

5. 280% lebih banyak Keterampilan Dribbling (trik)

Game Sisi Kecil di Seluruh Dunia

Di seluruh dunia saat ini nilai dari permainan sisi kecil telah mulai diakui dan banyak federasi telah memperkenalkan mereka dengan sukses ke dalam program pengembangan pemuda. Sistem Belanda berfokus terutama pada game 4v4 dan kemudian 7v7 sebelum pemain diperkenalkan ke game 11-a-side.

Di seluruh benua Eropa ada variasi baik 4v4 atau 5v5 untuk game pertama yang dimainkan anak-anak muda. Di Kepulauan Inggris, Wales telah memimpin jalan dengan permainan sisi kecil yang diperkenalkan di sana pada tahun 1996. FA di Inggris bertekad untuk memperkenalkan struktur berikut pada 2013: 5v5 (7-8 tahun), 7v7 (9-10 tahun) , 9v9 (11-12 tahun), 11v11 (13+ tahun)

Secara umum USYS (United States Youth Soccer) merekomendasikan 3v3 untuk di bawah 6 tahun dan pengembangan ke 4v4 atau 5v5, 6v6 atau 7v7, 8v8 dll.

Game Sisi kecil di Model Horst Wein

Dalam Model Pengembangan Sepak Bola Pemuda Horst Wein, struktur permainan kecil progresif yang direkomendasikan untuk kompetisi anak-anak adalah:

  • 3v3 selama 7-9 tahun
  • 5v5 selama 10 tahun
  • 7v7 selama 11-12 tahun
  • 8v8 selama 13 tahun
  • 11-sisi selama 14+ tahun

Seiring dengan permainan kompetisi ini, setiap kelompok usia dalam model pengembangannya memiliki program lengkap sendiri dari permainan kecil, disederhanakan untuk pelatihan, yang menekankan kecerdasan permainan dan pemahaman yang lebih dalam tentang situasi taktis permainan sepak bola. Permainan pelatihan dapat digunakan untuk mempersiapkan para pemain untuk kompetisi yang sesuai atau sebagai langkah-langkah korektif untuk masalah yang diidentifikasi selama bermain.

Penekanannya selalu pada permainan untuk belajar daripada latihan dan berlari.

The Game is the Teacher

Mini Football untuk pemain berusia 7-9 tahun

Banyak yang mengklaim bahwa permainan revolusioner Mini-Football (3v3 dengan empat gol lebar) untuk pemain muda dari usia 7 hingga 9 tahun, adalah kebangkitan sepakbola jalanan.

MINI-FOOTBALL VS 4V4

Sementara banyak yang menganjurkan manfaat dari 4v4, yang tidak diragukan jauh lebih bermanfaat daripada 8v8 (atau 7v7), game Mini-Football Horst sendiri yang 3v3 pada 4 gol yang luas memiliki banyak keunggulan penting atas 4v4.

Yang paling penting, penggunaan 4 gol bukannya 2 menciptakan:

  • Lebar. Ada lebih banyak bermain di panggul dan kurang mengerumuni.
  • Karena hanya ada tiga pemain dan dua gol yang harus dilindungi, ini biasanya menghasilkan satu gol yang kurang dipertahankan, artinya opsi terbuka.
  • Tujuannya luas menyebabkan pemain mencari pilihan terbaik, meningkatkan persepsi.
  • Para pemain muda belajar menginterpretasikan apa yang mereka lihat dan membuat keputusan yang baik, meningkatkan Game Intelligence mereka, bahkan di usia muda ini.
  • Ada lebih banyak aksi goalmouth dan biasanya semua pemain skor selama pertandingan.
  • Ada pertahanan dan penyerangan yang lebih intens daripada di game bersisi kecil lainnya.
  • Tidak ada positons tetap yang menyediakan pengalaman yang lebih bulat dan pemain yang lebih lengkap.
  • Ini mengajarkan penggunaan formasi segitiga, yang lebih unggul untuk melewati dan mendukung dan juga untuk keseimbangan dalam pertahanan.
  • Lebih banyak sentuhan pada bola.
  • Lebih banyak waktu untuk membaca permainan.
  • Melewati lebih baik dan taktik bola kurang panjang.
  • Keterlibatan fisik yang lebih besar karena semua pemain dibutuhkan dalam tim.

Horst Wein adalah eksponen hidup terbesar permainan sisi kecil di sepak bola, setelah membuat ratusan game baik untuk pengembangan pemain muda dan untuk performa yang lebih baik dalam game penuh.

[ad_2]

Formasi Sepak Bola Untuk Tim Sepak Bola Pemuda Bermain 8v8

[ad_1]

Jika Anda adalah pelatih sepak bola pemuda dari tim yang memainkan 8v8, pertimbangkan formasi sepakbola 2-1-3-1 yang terdiri dari 2 Fullbacks (FB), sebuah Stopper (ST), 3 Midfielders (MF) dan Target Forward. Formasi sepak bola 8v8 lainnya dibahas di bawah ini.

Formasi sepakbola 2-1-3-1 memiliki beberapa keunggulan:

– Empat "lapisan" pemain, yang akan membantu Anda dalam pelanggaran dan pertahanan dengan memberi Anda lebih banyak kedalaman daripada formasi 3-2-2 sepak bola, formasi sepakbola 2-3-2, atau formasi tiga lapis lainnya. Formasi sepak bola 2-1-3-1 kuat di Pusat (antara 2 gol), yang sangat penting untuk tim sepak bola rekreasi, dan kedalaman ekstra akan mengurangi jumlah gol mudah dan istirahat yang tim Anda menyerah. Anda harus memberikan lebih sedikit gol dengan menggunakan formasi sepakbola ini.

– "Target Forward" khusus yang tetap terdorong ke arah Halfway Line saat tujuan Anda diserang dan bergeser dari sisi ke sisi dengan bola sehingga ia berada dalam posisi untuk memenangkan bola yang bersih. Ini juga memiliki keuntungan untuk tetap melawan Fullbacks dari mendorong ke setengah lapangan Anda dan memberi Anda ancaman yang memisahkan diri untuk serangan balik cepat.

– Jika Anda menempatkan pemain yang sangat kuat di Center Midfield (CMF) dan pemain yang sangat kuat di Stopper, itu akan membantu Anda mengontrol Pusat Lapangan, yang sangat penting.

– Anda dapat menempatkan pemain terlemah Anda di Gelandang Kanan dan Gelandang Kiri dan bahkan pemain yang lemah di sana mungkin bisa membantu memperlambat serangan oleh tim lawan.

– Tim sepak bola rekreasi yang memiliki pemain kuat di Stopper, CMF, dan Forward harus kompetitif.

Jika Anda seorang pelatih sepak bola remaja, di salah satu formasi 8v8 sepak bola, Anda harus mempertimbangkan:

Sangat penting bagi Anda untuk memiliki Backback yang berani. Anda dapat memainkan pemain yang lambat dan tidak mahir di FB selama dia berani dan dapat membersihkan bola dan Anda tidak Push Up FB Anda melewati garis Penalti Box. Jika Anda Mendorong FB Anda ke Garis Tengah, mereka harus cepat.

Siapa yang bermain di gawang melibatkan trade-off – Dalam sepakbola Rec biasanya lebih baik untuk memainkan atlet hebat atau pemain lapangan besar di lapangan daripada di Kiper. Pelatih telah menguji ini dan menemukan bahwa seorang atlet hebat membuat lebih banyak perbedaan di Stopper daripada di Goalie – Stopper yang hebat dapat membuat perbedaan 2 atau 3 gol. Saya tidak akan membuat siapa pun bermain Penjaga Gawang yang tidak ingin melakukannya karena ada terlalu banyak kemungkinan mereka akan kesal atau bosan dan tidak melakukan pekerjaan dengan baik. Jika Anda tidak memiliki cukup pemain yang ingin bermain Goalie, cobalah mencari cara untuk memotivasi pemain agar mau bermain di sana. Saya tidak melihat ada yang salah dengan satu pemain bermain Goalie, tetapi Anda akan membutuhkan back-up. Berikut adalah 2 ide untuk mendorong pemain agar mau bermain Goalkeeper: 1. Setelah setiap pertandingan, ucapkan terima kasih kepada Kiper di depan tim dan orang tua dan pujilah mereka. Sebagian besar gol bukanlah kesalahan Goalie – jika pemain bertahan melakukan dengan baik, bola tidak akan sampai ke Goalie. 2. Tentukan patch insentif khusus "Kiper" dari Bantuan Sepak Bola atau sumber lain.

– Gunakan latihan sepak bola "Dribble Around Cone & Pass Relay Race" untuk mengajarkan One-Touch play dan Aggressive Receiving.

– Coba latihan bola "Bahu Tackle & Strength on the Ball" di beberapa latihan Anda berikutnya, itu membuat perbedaan dan cepat dan mudah. Ini akan mengajarkan para pemain Anda bagaimana cara mengatasi dan cara menahan serangan bahu.

– Coba "Win the 50/50 Ball atau menjadi First Defender One v One Attacking & Defending" sepakbola drill.

– Cobalah latihan sepak bola "Dribble Across a Square" di awal setiap latihan sebagai pemanasan, dua kali dengan selangkah 10 langkah persegi (untuk mengajarkan Control Dribbling) dan dua kali dengan kuadrat 17 langkah lebar untuk mengajarkan pengakuan Ruang Terbuka dan akselerasi ke Ruang Terbuka, yang mengajarkan "breakaways".

– Habiskan sekitar 15 menit sebelum atau sesudah berlatih mengajarkan Goalies Anda dasar-dasarnya. Apa yang harus Anda ajarkan dijelaskan dalam artikel lain yang telah saya tulis.

Formasi sepak bola 8v8 lainnya yang mungkin Anda pertimbangkan adalah 2-1-2-2 (2 Fullbacks, Stopper, 2 Midfielders dan 2 Forwards), 1-2-2-2 (Sweeper, 2 Fullbacks, 2 Midfielders dan 2 Ke depan), dan 1-2-3-1 (Sweeper, 2 Fullbacks, 3 Midfielders dan Target Forward). Formasi yang Anda pilih harus didasarkan pada kemampuan, kecepatan, dan ketahanan pemain Anda serta kecepatan dan kemampuan tim lawan.

[ad_2]

4 Ide yang Digunakan untuk Meningkatkan Praktik Gigi Anda

[ad_1]

Bagian dari menjalankan kantor kedokteran gigi yang sukses adalah manajemen praktek gigi. Manajemen akan mencakup layanan pelanggan, pemasaran, penagihan, dan layanan lain apa pun yang diperlukan untuk menjalankan praktik dokter gigi yang sukses. Masalah terbesar yang dihadapi sebagian besar kantor gigi adalah mengelola bisnis, yang mereka lakukan hanyalah fokus pada merawat pasien.

Hal pertama yang perlu Anda ingat tentang manajemen praktik dokter gigi adalah Anda harus mengikuti praktik bisnis yang baik. Alasannya adalah bahwa kantor gigi sama seperti kantor bisnis lainnya, dan jika Anda tidak memiliki praktik bisnis yang baik, bisnis Anda tidak akan berhasil. Untuk memastikan bahwa Anda mengikuti praktik bisnis yang baik, Anda akan ingin memastikan Anda memiliki beberapa sistem khusus sebelum Anda membuka praktik dokter gigi kepada pasien. Yang harus memiliki sistem termasuk pengaturan janji, penagihan, hutang, piutang, dan penyimpanan catatan pasien. Tanpa sistem ini, praktik dokter gigi Anda tidak akan berjalan lancar.

Hal berikutnya yang perlu Anda miliki untuk manajemen praktik gigi yang baik adalah manajer kantor yang baik. Memiliki manajer kantor yang baik akan membantu Anda menempatkan sistem yang Anda butuhkan, tetapi mereka juga dapat membantu kantor Anda berjalan dengan lancar. Bahkan jika Anda memiliki manajer kantor di tempat, Anda sebagai pemilik bisnis harus memiliki pemahaman dasar tentang manajemen kantor. Anda ingin tahu cara mewawancarai dan mempekerjakan orang, tetapi bagaimana cara menghitung gaji juga.

Tip lain yang bisa Anda ikuti adalah layanan pelanggan Anda. Anda akan menginginkan staf kantor Anda, apakah itu resepsionis atau ahli kebersihan gigi, Anda perlu memperhatikan bagaimana pelanggan Anda diperlakukan. Anda dan staf Anda harus memiliki sikap yang baik di samping tempat tidur, serta keterampilan layanan pelanggan yang hebat karena itu dapat menarik pasien untuk kembali atau menjauh. Salah satu cara untuk meningkatkan layanan pelanggan Anda adalah dengan membaca sebanyak mungkin artikel tentang layanan pelanggan dan melakukan perbaikan seperlunya.

Hal berikutnya yang harus Anda kerjakan adalah pemasaran Anda; ini harus menjadi salah satu tujuan Anda yang lebih besar karena itu akan membantu menentukan seberapa sukses Anda. Ketika mengerjakan pemasaran gigi Anda, Anda akan ingin memikirkan semua teknik pemasaran yang dapat digunakan oleh praktik dokter gigi Anda. Beberapa yang lebih populer yang dapat Anda pilih adalah pemasaran surat langsung dalam bentuk kartu pos, tetapi Anda juga dapat mengambil iklan di koran lokal atau membagikan pamflet di sekitar lingkungan. Setelah Anda memikirkan semua teknik pemasaran yang akan berfungsi untuk latihan, Anda akan ingin memilih yang terbaik.

Ketika membuat kampanye pemasaran Anda, Anda mungkin ingin mempertimbangkan untuk menggunakan konsultan praktik gigi, tetapi itu tidak selalu harus menjadi kasus. Ingatlah bahwa ketika membuat kampanye pemasaran Anda, Anda akan ingin memasukkan berbagai teknik pemasaran, termasuk pemasaran internet untuk mencapai hasil terbaik dari kampanye pemasaran. Semakin banyak orang yang dapat Anda jangkau dengan kampanye pemasaran Anda, semakin banyak pasien potensial yang akan dilakukan praktik dokter gigi Anda.

[ad_2]

Latihan untuk Latihan Voli – Fokus pada Melayani

[ad_1]

Serve's Up

Ketika mencari latihan baru untuk latihan bola voli, saya terkadang suka mengelompokkan sejumlah latihan bersama yang fokus pada keterampilan yang sama dan menggunakan setengah waktu latihan untuk latihan biasa dan setengah untuk keterampilan sorotan. Latihan berikut ini menyoroti servis dan merupakan cara hebat untuk meningkatkan ketrampilan dan keakuratan tim Anda. Servis yang baik sangat penting untuk memenangkan pertandingan bola voli, dan dengan menjalankan latihan ini di beberapa latihan Anda berikutnya, Anda akan mulai memperhatikan kemajuan dalam kemampuan melayani tim Anda.

Melayani Golf membuat saya ingin berteriak 'Selamanya!'

Yang pertama dari latihan melayani untuk latihan voli disebut Melayani Golf. Sebelum Anda mendapatkan ide liar tentang sembilan irons and sand wedges, gim ini mirip dengan golf hanya dengan cara mencetak gol. Mulailah dengan membagi pengadilan menjadi 6 area, baik secara mental atau dengan selotip. Pembagian pengadilan adalah sebagai berikut: area 1 adalah punggung kanan, area 2 tepat di depan, area 3 adalah depan pusat, area 4 adalah front kiri, area 5 adalah bek kiri dan area 6 adalah bek tengah.

Tujuan dari latihan ini adalah untuk melayani masing-masing lokasi satu per satu. Anda dapat mengizinkan satu pemain melakukan banyak percobaan karena mereka harus memukul ke 6 pemain atau memiliki pemain yang melayani satu bola dalam satu waktu dan melacak di mana mereka membidik. Pastikan untuk terus menghitung berapa banyak servis yang dibutuhkan untuk setiap pemain untuk memukul setiap area, dan pada akhirnya tambahkan jumlah serve untuk skor akhir mereka.

Tidak hanya latihan ini membangun kepercayaan diri, itu juga memaksa pemain untuk melayani dengan akurat, yang dapat menjadi cara yang bagus untuk memanfaatkan tautan lemah tim lawan, dengan terus menerus melayani pemain yang lebih lemah di tim mereka.

Berikutnya – Server vs. Penumpang

Permainan yang menyenangkan ini adalah tambahan yang bagus untuk antrean Anda latihan untuk latihan voli. Meskipun ini adalah permainan 1 lawan 1, dengan menyebarkan pasangan itu dapat melibatkan hingga 6 pemain sekaligus. Untuk memulai latihan, minta satu pemain berdiri di garis akhir sementara pasangan mereka berdiri tepat di seberang mereka di sisi lain gawang. Pemain 1 adalah server dan pemain 2 adalah pelintas. Pemain ketiga berdiri di depan pusat oleh net untuk bertindak sebagai target untuk pelintas.

Pada suara peluit Anda, server melayani bola ke arah pelintas. Jika servis berada dalam satu langkah dari pelintas, maka pelintas harus mengoper bola dalam satu langkah target. Distribusi titik adalah sebagai berikut: satu titik diberikan kepada server untuk melayani yang baik, dan satu titik diberikan kepada orang yang lewat untuk mendapatkan pass yang sempurna. Setelah satu pemain mencapai 3 poin, mereka berpindah tempat dengan target dan kedua belah pihak memulai permainan pada nol poin masing-masing.

[ad_2]

Panduan Anda untuk Beberapa Praktik Membaca dalam Sastra

[ad_1]

Ini adalah konsep yang paling mendasar dalam berurusan dengan setiap studi Sastra atau bentuk seni apa pun dalam hal itu, konsep praktik membaca ganda pada dasarnya adalah taksonomi dari metode yang berbeda yang dengannya Anda dapat memperoleh makna dari sebuah teks. Reaksi alami Anda terhadap apa pun dalam hidup pada umumnya merupakan penilaian, dorongan alamiah manusia untuk memahami lingkungan Anda … sama ketika diterapkan pada reaksi pembaca terhadap sastra, Anda dapat memanfaatkan berbagai pendekatan yang sudah mapan untuk memahami teks.

Pembacaan Dominan:

Pembacaan yang Dominan biasanya menyediakan pembacaan teks yang mencerminkan konsensus luas tentang arti sebuah teks, pembacaan seperti itu biasanya menempatkan banyak penekanan pada bagaimana pembaca percaya bahwa penulis telah memposisikan mereka untuk menanggapi. Pembaca biasanya membaca teks dengan cara yang 'ramah penulis', meskipun saya selalu merasa bingung bagaimana pembaca menentukan apa arti yang diinginkan dari sebuah teks, di pihak penulis, namun konsep pembacaan dominan ini tetap sebagai jenis bacaan yang seharusnya melibatkan pembaca bepergian di sepanjang lintasan yang telah dirancang penulis untuk menghasilkan makna yang dimaksudkan penulis. Ini adalah pendapat pribadi saya, bahwa itu hanyalah interpretasi 'mainstream' dari sebuah teks yang memperoleh legitimasi de fakto 'penulis disetujui' oleh beratnya angka belaka.

Bacaan Alternatif

Suatu Pembacaan Alternatif menghasilkan seperti yang mungkin disarankan oleh nama itu, suatu arti yang berbeda dari pembacaan yang dominan tetapi mengakui tujuan penulis dalam suatu teks dan tidak 'melawan arus' teks tersebut. Perbedaan antara Bacaan Alternatif dan Bacaan Tahan, mungkin akan menjadi Pembacaan Alternatif masih sangat bergantung pada teks sementara Pembacaan Tahan secara implisit membutuhkan lebih banyak muatan ideologis atau kontekstual yang digunakan pembaca untuk menantang premis teks .

Bacaan Tahan

Bacaan yang Tahan 'bertentangan dengan butir teks' dan biasanya melibatkan pembaca yang kurang bergantung pada teks dan biasanya melibatkan pengaruh kontekstual yang jauh lebih besar; dalam hal ideologi, ras, kelas atau jenis kelamin.

Bacaan Feminis

Pembacaan feminis untuk latar depan representasi wanita: maksud saya cara karakter wanita kunci dicirikan dan nilai-nilai yang mereka pegang, dan cara pembaca diposisikan untuk menanggapi mereka.

Judith Fetterly author dari 'The Resisting Reader' sebuah karya seminal di bidang Feminisme dan perkembangan terbaru lainnya dalam pembacaan alternatif, meringkas tujuan dari pembacaan feminis sebagai “Kritik feminis adalah tindakan politik yang tujuannya tidak hanya untuk menafsirkan dunia tetapi untuk mengubahnya dengan mengubah kesadaran mereka yang membaca dan hubungannya dengan apa yang mereka baca. "

Asumsi yang mendasari setiap Bacaan Feminis adalah kesadaran atau 'kesadaran' di pihak pembaca hegemoni patriarki yang memperkuat set peran dan harapan yang menindas bagi perempuan, dan sastra sebagai bagian dari wacana dominan bagi banyak sejarah manusia yang memiliki mendukung penindasan ini. Jadi pembaca biasanya mengidentifikasi, dalam pembacaan feminis, apakah teks adalah bagian dari konstruksi budaya dari peran gender yang menindas atau sedang berusaha untuk menumbangkan wacana patriarki ini.

Bahaya dalam Bacaan Feminis

Bahaya dalam membangun pembacaan feminis tidak memperhitungkan perbedaan politik dan gerakan feminisme sebagai ideologi. Pertama, feminisme bukanlah sebuah ideologi, Anda tidak dapat membangun sebuah pembacaan 'feminis' karena tidak ada yang tahu apa arti 'feminisme' sebenarnya. Hal ini karena latar belakang politik dan agenda sosial yang berbeda bahwa 'Feminisme Gelombang Pertama', 'Feminisme Gelombang Kedua' dan 'Feminisme Gelombang Ketiga' memerlukan.

Pembacaan feminis kedua tidak bisa dan tidak boleh terbatas pada pembacaan yang dangkal dari nilai-nilai karakter atau lebih tepatnya bagaimana nilai-nilai karakter dibangun oleh teks, dan apakah ini merupakan sikap 'liberal' atau 'parokial' terhadap peran perempuan.

Kritik feminis terkait erat dengan analisis psiko Freudian, ini dapat dilihat dalam studi feminis Frankenstein oleh Anne K Mellor yang berfokus pada perkembangan psiko-seksual dalam teks, wacana dan motif phallocentric. Studi ini menemukan makna besar dan kompleks dalam memposisikan gambar dalam teks dan konotasi seksual mereka, jelas pembacaan feminis harus memperhitungkan lebih dari karakterisasi dan plot. Kenyataannya, seorang pembaca feminis, harus, menganalisis alam bawah sadar teks dalam cara gambar dibangun, diposisikan, dan urutan di mana gambar-gambar itu muncul; dengan demikian memberikan implikasi yang lebih definitif dan mendalam bagi politik feminisme.

Ini adalah politik yang dipusatkan pada teori feminis, bukan politik partai, tetapi studi yang lebih luas tentang pelaksanaan kekuasaan. Ini berarti sebuah teks tidak dapat dipisahkan dari periode politiknya, dan bacaan itu sendiri harus menemukan implikasi politik tentang sistem yang menegakkan hubungan jender tertentu.

Bacaan Pasca Kolonial

Praktik membaca ini berfokus pada representasi ras khususnya hubungan antara penjajah dan kolonial, sastra pasca-kolonial adalah badan kerja yang luas sering dengan tema berbagi 'menulis dari margin' atau memberikan suara untuk bersuara. Seringkali Pos Pembacaan kolonial akan fokus pada dampak kolonisasi dan ideologi kolonial atau kekaisaran yang mendukung kolonisasi. Post pembacaan kolonial dapat mengidentifikasi dalam teks membangun dari 'yang lain', mungkin dilambangkan dengan karakter atau pengaturan yang terpinggirkan.

Post Kolonial pembacaan terkait sangat kuat dengan teori Marxis, terbaik dilihat dalam penggunaan berulang dalam wacana pasca-kolonial istilah 'subaltern' yang dipelopori oleh Marxis Italia Antonio Gramsci. Istilah ini diadopsi oleh pelopor 'kelompok studi subaltern' Ranajit Guha, seorang sarjana Pos Kolonial terkemuka di India. Istilah ini merangkum kekhawatiran saat ini dari para sarjana Post Kolonial, Ranajit Guha dan sekolahnya telah meneliti cara struktur kekuasaan Pasca Kolonial seperti Negara India setelah kemerdekaan Inggris diberikan pada tahun 1947, masih bergantung pada ide-ide yang sama dan ruang politik, seperti Inggris Raj. Hal ini telah menyebabkan keprihatinan utama para sarjana Kolonial Pos dengan sejarah, sebagai kisah para pemenang, dan niat politik mereka untuk mengubah sejarah kali ini untuk suara-suara kaum tertindas dan terpinggirkan. Jadi Post Kolonial pembacaan berbagi perhatian Marxis dengan penindasan dan suara yang terpinggirkan.

Namun pembacaan Post Kolonial lebih mementingkan bahasa sebagai alat untuk memperkuat dan melakukan ideologi dan maksud kolonial. Rushdie menyarankan penulis Post Colonial berusaha untuk 'menaklukkan' bahasa yang menindas orang-orang mereka.

Masalah-masalah yang dihadapi pembacaan pasca kolonial paling baik dieksplorasi dalam tulisan penting Gayatri Spivak Charkravorty 'Can the Subaltern Speak' di mana ia mengeksplorasi peran pembaca Post Colonial dan otoritasnya untuk mengartikulasikan suara subaltern. Dia menyimpulkan, subaltern tidak dapat diterjemahkan oleh siapa pun selain subaltern, oleh karena itu postingan kolonial terbatas dalam menggali representasi nyata dari 'subaltern' atau lainnya.

Bacaan Marxis

Bacaan Marxis menekankan hubungan antara 'Basis' dan 'Suprastruktur; Pangkalan mengacu pada sistem ekonomi masyarakat yang disarankan oleh Marx paling baik tercermin dalam hubungan antara pengusaha dan pekerja dan suprastruktur yang mengacu pada lembaga-lembaga sosial dan sastra pada khususnya. Dengan demikian teori Marxis mengidentifikasi Sastra sebagai bagian dari suprastruktur masyarakat ini; menyarankan sastra dipengaruhi oleh, dan pada gilirannya mempengaruhi 'basis' ekonomi suatu masyarakat. Ini adalah inti dari Bacaan Marxis yang mengidentifikasi pengaruh sistem ekonomi dan politik pada teks dan sebaliknya.

Ini dicapai dengan memfokuskan pada representasi kelas buruh atau proletariat, dan representasi kaum borjuis atau kelas menengah / pengusaha dan interaksi di antara mereka dalam sebuah teks. Aspek penting lainnya adalah kesadaran kelas, sampai tingkat mana sebuah teks mempromosikan kesadaran kelas? Sejauh mana identitas bergantung pada kelas? Dan sejauh mana teks tersebut menunjukkan keadilan atau ketidakadilan dalam sistem ekonomi tertentu? Apakah teks mempromosikan perubahan pada hubungan dan konstruksi ini (revolusi)? yaitu kesadaran revolusi

Bacaan Psiko-Analitik

Sebuah strategi membaca yang sangat kompleks, yang saya akui, saya hanya memiliki pemahaman yang sangat mendasar … Penyebutan singkat tentang Freud dan Lacan sudah cukup membingungkan saya … Saya kira pembacaan Freud tentang mitos Yunani Oedipus mungkin adalah demonstrasi tujuan silang dari Pembacaan Psycho-Analytic dan Psycho-analysis, di mana pembacaan Freud tentang Oedipus mempengaruhi teori Oedipusnya tentang perkembangan anak dll. Jadi bagi para psikoanalis, latihan membaca mereka bukan hanya alat penafsiran sastra tetapi juga sarana mendalilkan teori mereka

Bacaan Psiko-Analitis fokus pada simbolisme khususnya dalam teks dan biasanya menganalisis penulis atau karakter tertentu untuk beberapa kedalaman. Dasar-dasar dasar dari praktik membaca ini adalah gagasan tentang teks ini sebagai mimpi, dan tujuan dari praktik membaca ini untuk memperoleh makna sebenarnya dari mimpi ini dengan mengikuti proses analitik yang menempatkan pentingnya pada simbol, bahasa dan karakterisasi.

Bacaan Pribadi

Mungkin pendekatan yang paling menghibur adalah memiliki retakan pada interpretasi Anda sendiri terhadap suatu teks yang mungkin mensintesis beberapa pendekatan di atas, tetapi metode ini biasanya menempatkan penekanan terbesar pada konteks pribadi, pada cara pembaca berhubungan dengan teks dan dipengaruhi oleh konteksnya sendiri dalam cara dia merespons.

Bacaan Historis Kontekstual / Baru

Penekanannya adalah pada menempatkan teks dalam konteks historis dan tempatnya dalam gerakan sastra yang lebih luas, serta konteks penulis sendiri; pendekatan ini memperkuat pengaruh yang dimiliki masyarakat terhadap seorang penulis, dan pentingnya memahami konteks penerimaan suatu teks, sebagai alat untuk membuat makna. Latihan membaca ini berfokus pada bias para penulis, yang menunjukkan pentingnya memahami psikologi dan pengaruh seorang penulis. Aspek penting lainnya adalah mengenali bias kritik, dan menyatakan konteks pembaca sendiri dan bagaimana hal itu mempengaruhi pembacaan mereka.

Praktik ini tidak hanya berkaitan dengan teks tetapi lebih banyak dengan lingkungan baik dari pengarang maupun penerimaan teks.

Kritik Baru

Jika Anda memiliki bagian 'pembacaan dekat' dalam ujian sastra Inggris Anda, atau bagian di mana Anda harus menganalisis teks yang tidak terlihat … Anda memiliki kritik baru untuk disalahkan!

Bereaksi terhadap praktik-praktik New Historicism yang menekankan konteks teks linguistik, historis, politik dan sosial dan tempat daripada teks yang sebenarnya itu sendiri. Dalam lingkaran akademis pada waktu itu dianggap peran kritik komersial untuk melakukan analisis tekstual, dan peran para akademisi adalah menempatkan teks dalam kanon sastra dalam hal politik. Kritik Baru menolak penekanan ini dengan hal-hal di luar teks.

Kritik baru sangat mendalam dalam hal menghidupkan kembali cara kita melihat sebuah teks. Pada 1954 esai Beardsley dan Wimsatt 'The Intentional Fallacy' menyatakan bahwa itu salah bagi pembaca untuk memahami teks dalam konteks penulis politik atau sosial atau maksud yang dimaksudkan. Kekeliruan yang disengaja melihat akhir dari pembacaan yang mencoba untuk 'menyesuaikan' teks-teks ke dalam apa yang kita ketahui tentang penulis sebagai contoh sering pembacaan karya-karya George Bernard Shaw menyerah pada analisis yang buruk dari teks individu dan sebaliknya pergi untuk membaca 'sosialis' yang lebih mudah dengan tegas menggenggam Afiliasi Shaw dengan masyarakat Fabian. Bagi seorang kritikus baru, ini tidak dapat diterima, sebuah teks harus dianalisis sendiri, itu memiliki 'otonomi makna'.

Konsep-konsep baru lainnya yang mereka pionir termasuk, bidah parafrase, gagasan yang Anda tidak dapat secara sembarangan 'mengutip' dari sebuah teks, karena kutipan itu hanya memiliki makna sebagai bagian organik dari keseluruhan teks, ia tidak memiliki makna di luar bingkai itu. Lain dari konsep mereka adalah 'fallacy afektif', dengan kata lain membingungkan apa teks membuat Anda 'merasa' dengan apa artinya. Mereka prihatin dengan paradoks, ironi, dan kompleksitas dalam teks yang dapat direkonsiliasikan menjadi satu bacaan yang lebih kuat dan koheren. Mereka percaya pada cahaya puisi ini adalah bentuk sastra yang paling indah dan berharga.

[ad_2]

Cara Membuat Penis Tumbuh Lebih Besar Selamanya – Latihan Penis Untuk Latihan Setiap Hari

[ad_1]

Apakah Anda pikir itu benar-benar tidak mungkin untuk menambah ukuran penis Anda? Kami akan menunjukkan kepada Anda bahwa tidak hanya itu mungkin dan benar, tetapi di sini adalah satu-satunya cara untuk mencapai tujuan hidup karier itu. Hal pertama yang Anda lakukan adalah membersihkan pikiran Anda dari semua afirmasi negatif dan keyakinan bahwa hanya melalui operasi Anda bisa memiliki penis yang lebih besar. Itu tidak benar dan peradaban kuno adalah bukti bahwa itu tidak memerlukan pisau bedah yang tajam atau jenis lain dari alat yang dibuat-buat dan diproduksi secara konyol untuk memperpanjang dan memperluas penis Anda. Anda tidak membutuhkan apa pun kecuali pikiran, hati, tangan, keinginan untuk menang dan menjadi besar!

Latihan setiap hari

Anda dapat melakukannya sendiri di kenyamanan Anda di rumah hanya dengan sedikit membaca. Beri tahu saya di mana lagi Anda bisa menerima kesepakatan semacam ini, informasi penelitian yang terbukti hebat tentang pelengkap yang sangat penting jika bukan yang paling penting dari tubuh Anda, dan dengan sedikit biaya untuk Anda, hanya waktu? Cukup dengan menggunakan metode Jelqing untuk pertumbuhan penis, Anda akan berjalan dengan baik, tepat 50% dari jalan Anda, menuju unit yang lebih besar di sana, dan akhirnya menjadi kekasih yang Anda inginkan! Buat bentuk "O" dengan jari-jari Anda dan berikan sedikit tekanan pada poros. Anda harus rajin dan melakukan ini setiap hari, kecuali tentu saja ada rasa sakit.

Hal terbaik dari latihan ini adalah tidak lama dan akan membantu Anda memiliki penis yang lebih besar seumur hidup. Kami sudah mendiskusikan metode Jilq yang merupakan latihan kontraksi dan pelenturan otot sfingter, yang digunakan untuk mengontrol aliran kemih dan buang air besar juga. Ada otot yang sangat kuat dan otot yang mengendalikan banyak aktivitas penis karena perlu melekat erat. Dengan menggunakan Jelqing dan latihan peregangan tangan lainnya, Anda akan hampir sampai ke penis yang lebih besar dan semua manfaat yang didapat dari memiliki Mayor Johnson dalam pasukan kecil Anda.

Pasangan Latihan Baik dan Kumpulan Pikiran

Tidak ada yang salah dengan memiliki penis yang lebih besar dan ingin memilikinya adalah alat citra diri yang hebat dan yang akan membuahkan hasil lebih besar daripada yang bisa Anda bayangkan teman saya. Hanya berpikir tentang memiliki penis yang lebih besar dan mengejutkan wanita dalam hidup Anda di kamar tidur satu malam yang gelap yang hanya diterangi oleh lilin dan bau parfum dan anggur merah di seluruh ruangan! Saya tidak mencoba untuk membuat Anda dalam mood sekarang, saya hanya mencoba untuk mendapatkan Anda dalam mood optimis-pikiran dan suasana hati dan suasana hati penis untuk mendapatkan penis yang lebih besar dan mendapatkan penis yang lebih besar dan mendapatkan penis Anda akan bangga! Untuk membuat penis Anda tumbuh lebih besar selamanya, Anda harus mengetahui beberapa latihan yang baik.

Meskipun itu bukan latihan fisik, melatih dan melatih pikiran Anda untuk melihat tujuan penis yang lebih besar sebenarnya akan membantunya tumbuh. Ini adalah hal yang sederhana, tetapi banyak pria lupa melakukannya dan mereka tidak melihat hasil yang mereka rencanakan.

[ad_2]

Pesulap Tips untuk Berlatih Sleight-Of-Hand Dengan Kartu

[ad_1]

Saya yakin Anda sudah sering mendengar ungkapan " Latihan membuat sempurna"Jika Anda bertanya kepada musisi papan atas apakah itu seorang pianis, pemain biola atau pemain gitar tentang latihan mereka akan menjawab bahwa latihan adalah gairah. Ketika mempelajari bentuk rumit keterampilan manual, jika sesi latihan Anda bukanlah sesuatu yang Anda harapkan. maka Anda telah memilih disiplin yang salah. Hal ini berlaku untuk seorang pesulap yang mempraktekkan keterampilan sulap tangan dengan setumpuk kartu remi.Untuk mencapai kesempurnaan dengan setumpuk kartu remi, diperlukan latihan yang berdedikasi seperti yang dilakukan setiap pemain biola konser. artikel singkat akan menawarkan beberapa saran tentang cara melatih keterampilan sulap Anda dengan bermain kartu dan mengomentari manfaat latihan.

Seorang pesulap yang tampil dengan bermain kartu menggunakan tangannya untuk melakukan keterampilan yang dapat memakan waktu berminggu-minggu, berbulan-bulan, dan kadang-kadang bahkan bertahun-tahun untuk sempurna. Dengan pemikiran ini, hal pertama yang harus dipertimbangkan adalah kondisi tangan Anda. Tak usah dikatakan bahwa ketika melakukan tangan dan kuku Anda harus terlihat rapi disajikan. Ini bukan fokus artikel ini tetapi cukup untuk mengatakan, ambil manicure teratur dan pastikan penampilan tangan Anda mencerminkan pendekatan profesional dan dipertimbangkan.

Beberapa orang diberkati dengan tangan yang basah secara alami tetapi seiring bertambahnya usia, tangan kita akan kehilangan kondisi lembab alami mereka dan menjadi lebih kering. Sebagai seorang pesulap, perawatan untuk tangan Anda dimulai di pagi hari dengan mengaplikasikan krim tangan yang sesuai dengan Anda dan jenis kulit Anda. Saat menangani kartu remi, tangan Anda memerlukan perawatan lebih lanjut. Keterampilan tertentu seperti transaksi kedua dan bawah hampir tidak mungkin dilakukan tanpa 'cengkeraman' tekstur kulit Anda yang sesuai dengan permukaan kartu. Toko perlengkapan sulap tertentu akan menyediakan produk yang disebut 'Sort Quick' atau yang serupa dan ini akan memberikan genggaman yang diperlukan terhadap permukaan kartu.

Berlatih keterampilan Anda dengan bermain kartu harus menjadi sesuatu yang Anda nantikan setiap hari; itu seharusnya menjadi gairah Anda. Ketika Anda menderita stres kerja sesi latihan Anda harus bertindak sebagai penghilang stres. Pastikan Anda duduk dengan nyaman sebelum memulai dan bahwa Anda berada di lingkungan yang kondusif untuk relaksasi dan konsentrasi. Mulailah dengan meregangkan tangan Anda selama satu atau dua menit untuk mendapatkan aliran darah dengan benar. Selanjutnya, lakukan satu set latihan rutin sebagai pemanasan dan ini harus berlangsung sekitar 15-20 menit. Setelah ini Anda harus memiliki rencana untuk langkah tertentu yang ingin Anda latih dan sempurna.

Sebagai bantuan untuk ini akan menjadi ide yang baik untuk memiliki beberapa instruksi tertulis dekat dan juga beberapa konten video yang mungkin bertindak sebagai bantuan untuk referensi langkah tertentu. Kelucuan tertentu mungkin 'cocok' dengan ukuran tangan dan tekstur kulit Anda sementara yang lain mungkin pada awalnya tampak mustahil. Saya ingat pertama kali mencoba untuk belajar bagaimana menangani dan berpikir bahwa itu jauh di luar jangkauan saya sebagai seorang penyihir. Setelah mempelajari berbagai genggaman untuk Ahli di The Card Table sepertinya tidak ada yang berhasil untuk saya. Pada akhirnya saya memutuskan untuk menutup semua buku yang saya referensi dan membuat genggaman saya sendiri sesuai dengan ukuran dan bentuk tangan saya.

Setelah saya menemukan cengkeraman dasar yang berhasil itu adalah latihan yang stabil selama sekitar 3 bulan dan presto! Saya memiliki kesepakatan bawah yang bisa saya lakukan dengan sempurna dengan ukuran tangan saya yang kecil. Saya mengatakan ini karena jika sesuatu tidak terasa benar pada awalnya, Anda harus mempertimbangkan semua kemungkinan dan tidak menyerah. Instruksi yang diberikan oleh buku teks magis untuk pesulap hanyalah panduan awal. Kita semua memiliki ukuran tangan, bentuk, dan tekstur kulit yang berbeda dan sering kali Anda harus membuat modifikasi pada instruksi yang ditawarkan oleh buku ajaib.

[ad_2]

Revisi dan Praktik Alat Utama untuk Sukses dalam Ujian

[ad_1]

Namun, tidak ada formula ajaib atau jalan pintas untuk mendapatkan hasil yang baik. Apa yang diperlukan di sini pada bagian dari setiap siswa adalah meletakkan banyak kerja keras, perencanaan dan persiapan di awal sesi akademis.

REVISI DAN REVISI LEBIH BANYAK – GATEWAY KEBERHASILAN DALAM UJIAN

Hampir semua sekolah menggunakan hasil tes sebagai salah satu alat utama untuk membandingkan satu set siswa dengan yang lain dan ini telah meningkatkan pentingnya mendapatkan nilai bagus dalam tes sekolah. Salah satu cara bagi siswa untuk mencapai ini adalah memiliki rencana revisi yang kuat di tempat. Revisi tidak harus dilihat sebagai sekadar mencambuk apa pun yang telah dipelajari di kelas. Sangat penting bagi siswa untuk memahami konsep dasar dari topik yang telah mereka pelajari dan baru kemudian dapat revisi menjadi latihan yang menarik. Memiliki pengetahuan tentang skema penilaian, jenis pertanyaan yang diajukan dalam ujian atau ujian dan waktu yang akan diberikan untuk masing-masing akan membantu siswa dalam menulis makalah ujiannya dengan keyakinan yang lebih besar dan stres minimum. Tidak ada kompromi dalam revisi jika siswa ingin mendapatkan hasil yang lebih baik dalam ujiannya.

SUMBER ONLINE UNTUK REVISI YANG LENGKAP

Ini memungkinkan mereka untuk memahami di mana siswa berdiri dengan memperhatikan setiap topik yang telah dia bahas. Didukung dengan gelar di bidang Perdagangan memiliki pengalaman luas di bidang pendidikan yang telah memelopori tes praktik IB online dan pelatihan IB MYP. Adapun gelar di bidang Teknik Elektro dan Manajemen Pemasaran membuatnya menjadi kandidat yang sempurna. Par excellence seorang wirausahawan, keterampilan bisnisnya selain pengalamannya dalam bidang jaringan komputer dan pemasaran memberikan sisi administratif dan manajemen yang diperlukan.

BAGAIMANA ITU MEMBANTU?

• Konten tersebut dipisahkan berdasarkan topik, tingkat kelas dan memiliki tingkat kesulitan yang berbeda. Oleh karena itu dapat dengan mudah disesuaikan untuk memenuhi persyaratan masing-masing siswa.

• Pertanyaannya persis sama dengan jenis yang diminta dalam PEMERIKSAAN.

• Siswa menyelesaikan pertanyaan secara online dan mendapatkan jawaban bersama dengan penjelasan segera setelahnya.

• Setiap siswa mendapatkan Laporan Kinerja yang rinci per topik dan ini membantu untuk memastikan kekuatan dan kelemahan siswa masing-masing.

• Para guru atau siswa yang bersangkutan sendiri dapat memutuskan bidang-bidang yang menjadi perhatian dan mengatasinya dengan lebih baik.

Secara keseluruhan, setiap anak sekolah pergi tidak memiliki alternatif tetapi untuk melakukan revisi rinci dan apa cara yang lebih baik daripada mendaftar.

[ad_2]

Top 5 Integrated Development Environment (IDE) untuk Praktik JAWA

[ad_1]

IDE terutama dikembangkan untuk meningkatkan produktivitas pemrogram dengan menyediakan lingkungan yang sesuai untuk menulis kode, mengedit, menjalankan, dan men-debug program perangkat lunak. Fitur-fitur canggih dan fungsionalitas IDE membantu pemrogram untuk menghemat banyak waktu dan uang. Untuk pemrograman Java inti, ada IDE yang terkenal yang memberikan pengalaman pemrograman yang baik. Mendaftarlah ke Pelatihan Java Inti online, dapatkan yang terbaik dari itu.

Meskipun ada banyak IDE tersedia untuk Java, para calon sering bingung dengan IDE mana yang harus dipilih. Artikel ini memberikan gambaran yang jelas pada lima IDE teratas yang cocok untuk berlatih Pemrograman Java Inti.

  • NetBeans

NetBeans, aktif selama lebih dari satu dekade adalah IDE open source dan merupakan salah satu lingkungan terbaik untuk berlatih Java Core. Semua fungsi NetBeans IDE termodulasi dan tersedia dalam paket. Karena kemampuannya menjadi termodulasi, programmer independen dapat memperluas aplikasi sesuai kebutuhannya. NetBeans bekerja pada Microsoft Windows, Linus, Solaris dan banyak platform lain yang mendukung Java Virtual Machine (JVM).

  • Gerhana

Eclipse juga merupakan perangkat lunak bebas, yang populer digunakan untuk fitur penyelesaian otomatisnya. Menggunakan Eclipse, para aspiran dapat mengembangkan aplikasi Java lintas platform yang dapat berjalan di seluler, web, atau desktop. Dengan plugin, Eclipse IDE membantu mengembangkan aplikasi dalam bahasa pemrograman lain seperti C, C ++, Perl, PHP, dll. Eclipse dapat digunakan pada Microsoft Windows, Linus, dan Mac OS.

  • IntelliJ

Tidak seperti NetBeans dan Eclipse IDE, IntelliJ Ultimate Edition bukanlah perangkat lunak open source gratis. IntelliJ dengan User Interface yang trendi, membentuk IDE dasar untuk Android Studio untuk mengembangkan aplikasi Android di Java. Karena fitur-fitur canggihnya, IDE ini membutuhkan lisensi yang tepat untuk digunakan. Namun, LightWeight dirancang versi Komunitas IntelliJ IDEA adalah versi terbuka yang tersedia secara gratis. IDE ini adalah lingkungan yang sempurna untuk menunjukkan kesalahan kode selama fase editing.

  • Android Studio

Awalnya dikembangkan pada Komunitas Edisi IDEA IntelliJ, Android Studio adalah IDE open source gratis. Andriod Studio memiliki kemampuan untuk mengkonfigurasi untuk bekerja dengan Java Developmental Kit (JDK 6 ATAU 7). Android Studio dapat digunakan di Microsoft Windows, Linus, dan Mac OS.

  • Jdeveloper

Jdeveloper menjadi IDE gratis, menyediakan banyak fitur untuk mengembangkan aplikasi Java. Pengodean, debugging, eksekusi dan konfigurasi fitur Jdeveloper menyederhanakan pekerjaan programmer. Tiga edisi yang sangat berbeda dari Jdeveloper adalah edisi Java, J2EE dan Studio.

Ini adalah lima IDE teratas untuk berlatih / bekerja di Jawa. Jika Anda ingin mempelajari lebih lanjut tentang Pemrograman Java, daftar ke Pelatihan Java Inti online. Pelatih berpengalaman akan memandu Anda melalui pelatihan yang relevan dan meningkatkan keahlian Java Anda.

[ad_2]